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学风建设周|云南马来亚学院举办学科竞赛经验分享会

发布时间:2025年12月16日 点击:

为助力同学们解锁学科竞赛备赛思路、提升实战能力,2025年12月12日下午,云南马来亚学院组织开展了学科竞赛经验分享会,聚焦“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛简称“大挑”、“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛(简称“小挑”)、中国国际大学生创新大赛、全国大学生金相技能大赛等竞赛,2025级全体本科生积极参与,共同学习备赛经验、掌握实战要领。

“大挑”是一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动,始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,在实践教育角度,引导和激励大学生通过广泛的社会实践、深刻的社会观察,不断增强对国情社情的了解等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响,被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。

“小挑”,又称商业计划竞赛。它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务,并围绕这一技术、产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的创业计划。

中国国际大学生创新大赛(原中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛)是中国规模最大、规格最高的大学生创新创业赛事,旨在落实立德树人根本任务,传承和弘扬红色基因,聚焦“五育”融合创新创业教育实践,开启创新创业教育改革新征程,深化高等教育综合改革,培养学生的创新精神和创业意识,推动高校毕业生的高质量创业就业。

全国大学生金相技能大赛(又称“徕卡杯”)是教育部高等学校材料类专业教学指导委员会主办的面向全国材料类专业本科生的专业技能赛事,是材料类专业规格最高、制度最健全、规模最大、影响最广泛的全国性大学生学科赛事。

 

邓晋老师(国际河流与生态安全研究院、化学科学与工程学院)围绕“挑战杯”赛事展开深度解读,讲解了“挑战杯”大赛组别,日程安排和准备事项,建议参赛团队以5-8人为宜,鼓励同学们跨院合作。同时,邓老师介绍了“小挑”与中国国际大学生创新大赛的衔接关系,以及多项赛事的参赛人数、资格要求。

郎文恺学长(化学科学与工程学院)聚焦答辩PPT制作实操技巧。他强调,PPT要通过数据加粗、渐变色文本框打造科技感;行业痛点需明确标注、破局点要重点加粗;项目简介页应多放图、少文字,项目历程可通过讲“故事”展现挫折与传承,产品展示需附上实物照片。同时,项目营收预测要保证真实(可与商旅学院同学合作),充分展示团队成长成果、服务社会需求。

 

张番丽学姐(材料与能源学院)为同学们详细介绍了全国大学生金相技能大赛。该赛事设有实验技能、综合分析、创新应用三大赛道,实验技能赛道(金相技能)考察实操,各专业同学均可参与,核心流程包含磨制、抛光、浸蚀、显微观察四大步骤;综合分析赛道(金相大会)既考操作又考理论,需结合显微组织与硬度测试分辨样品热处理状态;创新应用赛道(材料分析大赛)则更适合材料专业同学参与。同时,张学姐还简要介绍了材料与能源学院金相实验室的基本情况,为同学们参与赛事提供了资源参考。

 

 

戴佳瑞学姐(信息学院)聚焦“互联网+”大赛,从赛道类别、时间安排到团队搭建、评分准则,为同学们梳理出完整的备赛框架。首先,她介绍了大赛高教主赛道、红旅赛道、职教赛道、产业赛道的细分类别,以及院赛、校赛、省赛、国赛的关键时间节点。其次,她强调团队需遵循“多学科优势互补”原则,明确项目负责人、技术团队、市场团队的职责分工。再次,她分享了打造优质项目的技巧,项目名称要贴合“寓意+亮点+领域+产品服务”公式,痛点需做到图片化、数据化、精准化,技术先进性要通过专利、论文、检测报告等材料佐证。最后,她提醒同学们制作PPT要突出项目落地性,路演要“讲好故事”,日常养成“多拍照、多记录、多学习”的习惯,为竞赛积累素材。

 

 

张俊炎学长(信息学院)介绍了侧重学术创新与技术突破的“大挑”和聚焦成果转化与商业落地的“小挑”,分享了获奖项目的实操经验、方案执行准则以及如何打造项目内核。一方面,路演答辩把握“一分钟抓人”技巧,PPT简洁聚焦项目内核,用故事或数据吸引评委,围绕“痛点→方案→创新→效果”逻辑展开。另一方面,他认为大赛可以全方位提升个人的项目管理、调研实践等能力,建议大家提前6-12个月构思组队、主动与导师沟通、注重细节打磨、保持对竞赛的热爱。

 

 

王鑫学长(材料与能源学院)聚焦“大挑”,建议本科生可重点参与自然科学类学术论文赛道。他结合申报书实例,讲解撰写核心:明确撰写目的与基本思路,借助百度、AI工具绘制流程图让逻辑更清晰,突出项目的创新之处、实用价值与现实意义。同时,他分享了作品取名技巧,强调了项目材料照片的真实性,讲解了PPT各板块的内容占比原则。

 

本次分享会从赛事解读到实操技巧,从跨院合作到资源对接,为同学们搭建了全面的竞赛知识体系。未来,学院将持续构建“赛事-培训-实践”的一体化赋能体系,为同学们链接优质竞赛资源。期待同学们将此次分享经验转化为实际行动,在各类学科竞赛中大胆尝试、勇于创新,用专业能力书写竞赛答卷!