2026年5月8日下午，云南马来亚学院在创客空间召开2026年春季学期中马教师座谈会。学院领导班子成员及中马双方教师代表出席本次会议。本次座谈会围绕教学质量提升、科研合作、文化交流等内容展开深入交流，旨在进一步促进中马教师队伍融合，提升中马协同育人效果，持续提升学院国际化人才培养质量与办学水平。

会上，学院党委书记代表学院致辞，对马来亚大学任教教师为学院建设发展和人才培养工作所做出的努力表示感谢。会议指出，云南马来亚学院作为云南省首家中外合作办学机构，始终坚持高水平国际化办学定位，致力于建设具有示范引领的中外合作办学学院。希望全体教师进一步凝聚共识、加强协作，共同推动学院高质量发展。

在教学工作交流环节，与会教师围绕全英文教学模式、课堂互动效果及学生学习适应情况等内容进行了深入研讨。会议认为，学生在适应全英文专业课程过程中存在一定的阶段性适应过渡期，需要结合学生学习基础和成长规律，持续探索更加符合学生特点的教学方式。与会教师建议，可进一步优化部分专业核心课程的教学组织与衔接安排，帮助学生逐步提升专业英语能力、学术思维能力和跨文化学习能力。会议充分肯定了教师们在提升课堂参与度、增强互动教学实效等方面取得的积极成效，并鼓励中外教师持续加强教学经验交流，协同提升课堂教学质量。

在学生培养方面，会议强调，要积极引导学生转变学习观念，增强独立思考能力和自主学习意识。同时，要更加全面精准地关注学生在学习、生活和成长发展中的实际需求，持续营造积极向上、勤学善思的良好氛围。与会教师建议，可进一步组织学生参与国际学术会议、学术讲座及交流活动，拓宽学生国际视野，提升跨文化沟通能力和综合素养。

在科研与合作方面，各专业教师围绕研究方向与合作基础展开了深入的交流与介绍，为后续教学协同与科研合作奠定了良好基础。会议提出，将进一步推动中马教师开展联合科研、项目合作和学术交流，强化常态化信息互通与深度资源共享，不断提升学院国际化教学科研水平和协同育人实效。

此次教师座谈会进一步凝聚了学院发展共识，促进了中马教师在教学理念、育人目标和科研合作等方面的交流互鉴，为学院持续推进高水平国际化办学、实现高质量发展汇聚了积极力量。

初审：阙傲然; 复审：陈逸威; 终审：普园媛